11月4日上午，安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院與合肥工業(yè)學校2025年中高職合作辦學工作交流會在學院主教學樓第二會議室召開。合肥工業(yè)學校黨委委員、副校長聊宗龍，安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院黨委委員、副院長黃雪飛出席，合肥工業(yè)學校招就培處、教務處負責人及教研室相關負責人，學院各二級學院院長，教務處、招生就業(yè)處等相關部門負責人參加會議，雙方圍繞中高職銜接核心議題展開深度研討交流。
黃雪飛對聊宗龍一行的到來表示熱烈歡迎，對合肥工業(yè)學校長期以來在中高職合作辦學中給予的支持表示衷心感謝。他指出，中高職人才培養(yǎng)銜接是構建現代職業(yè)教育體系的關鍵環(huán)節(jié)，更是精準培育符合產業(yè)需求的高素質技能型人才的重要舉措。學院希望以此次交流為契機，進一步凝聚合作共識，細化銜接舉措，在政策銜接、課程整合、人才選拔等方面形成更具實效性的合作方案，共同打造“中職打基礎、高職提能力”的分段培養(yǎng)模式，實現優(yōu)勢互補、互利共贏。
聊宗龍對學院的精心安排表示感謝。他表示，合肥工業(yè)學校與安徽工業(yè)經濟職業(yè)技術學院合作基礎深厚，多年來聯(lián)合培養(yǎng)的學生在技能提升和職業(yè)發(fā)展方面成效顯著，充分證明了中高職銜接培養(yǎng)模式的科學性。此次來訪旨在精準對接高職階段培養(yǎng)要求，進一步優(yōu)化中職階段教學布局，希望雙方能建立常態(tài)化交流機制，在人才培養(yǎng)全鏈條形成協(xié)同育人合力。
交流研討環(huán)節(jié)，雙方圍繞核心議題展開深入討論。在高職轉段工作研討中，與會人員結合最新職業(yè)教育政策要求，就轉段過程中的政策銜接節(jié)點、學生選拔量化標準與質性評價結合方式，以及轉段流程的簡化優(yōu)化等問題交換意見，明確了“標準統(tǒng)一、流程規(guī)范、評價多元”的轉段工作改進方向。雙方各學部、處室負責人針對中高職銜接背景下的人才培養(yǎng)方案修訂與課程體系整合等內容展開對口交流。雙方一致認為，人才培養(yǎng)方案需緊密對接區(qū)域產業(yè)升級需求，強化中高職銜接邏輯，突出實踐能力與職業(yè)素養(yǎng)并重的培養(yǎng)特色。在課程體系構建上，應構建“文化基礎+專業(yè)技能+職業(yè)拓展”階梯式課程結構，實現中職階段基礎課程與高職階段核心課程的無縫銜接，同時融入新技術、新工藝內容，深化“崗課賽證”融通。
此次交流會的成功舉辦，進一步明晰了中高職雙方合作辦學的方向，構建了校際協(xié)同育人的堅實紐帶。雙方均表示，將以此次交流成果為基礎，盡快梳理形成具體合作舉措，在人才培養(yǎng)方案共建、課程資源共享、師資互訪交流等方面開展更深層次合作，共同為推進職業(yè)教育高質量發(fā)展、培育更多適應產業(yè)需求的高素質技能型人才注入強勁動力。
合肥工業(yè)學校招就培處處長丁志方、教務處處長劉文、教研室副主任程訓劍及各學部副主任羅璇、景莎莎、陶去塵、李芬等參加交流（招就處：王振 審核：張博 張麗）
