為深入貫徹黨的二十大精神，落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》，加快推進產教融合、科教融匯工作高質量發展，提升學院科技創新水平與成果轉化能力，不斷加強有組織科研工作，10月31日下午，安徽工業經濟職業技術學院召開2023年教科研工作調研座談會，會議由黨委委員、合肥工業技術學校校長洪玉明主持。

黨委副書記、院長劉仁金，教務處、人事處、科技合作處、各二級學院、公共基礎部等部門教師代表、教研室主任代表參加座談會。

教務處副處長韓瑞、科技合作處處長胡技飛分別匯報了近三年學院在教科研工作方面取得的進展、存在的不足以及學院在推進科研平臺建設和激勵制度建設等方面的舉措。

與會人員踴躍發言，圍繞科研工作現存問題、如何提升學院有組織科研水平、探索課題來源、加強平臺建設、科研項目申報、跨專業組建科研團隊、提升科研管理部門服務保障水平等問題展開交流討論。

聽取大家發言后，洪玉明表示，二級學院要對標專業群建設和產業發展需求統籌進行課題管理，老師們要積極與企業對接，承接更多橫向課題項目，學院教科研管理部門要全力做好服務工作，積極為老師們搭建平臺，同時要加強項目申報、過程質量控制，對重大重點項目要加強成果驗收和資金使用審計。

劉仁金在總結發言中指出，近三年學院教師科研意識增強，科研成果喜人，但同時，教科研工作仍存在“三缺、三難、兩弱”問題。就如何破解難題，劉仁金從“為什么高職要做科研”“學院怎么做科研”“大家要積極做科研”三個方面闡述學院教學科研一體化推進的實現路徑，圍繞“怎么做科研”這一問題，他從組建跨專業團隊、搭建科研平臺、系統規劃、制度建設、文化形成五個方面進行系統指導。

教科研工作調研為學院持續加強有組織科研、提升教師科研意識、優化科研政策、營造良好科研氛圍、促進科技工作，助力“雙高校”建設再上新臺階奠定了良好基礎。