2025年7月2日下午，安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院特邀安徽第二醫(yī)學(xué)院楊凱博士來(lái)校作《科研項(xiàng)目申報(bào)的范式創(chuàng)新與策略優(yōu)化：基于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的深度思考》的報(bào)告。

此次報(bào)告旨在提升教師科研項(xiàng)目申報(bào)能力，通過(guò)系統(tǒng)指導(dǎo)申報(bào)書(shū)撰寫(xiě)規(guī)范，重點(diǎn)規(guī)避典型性疏漏與形式審查風(fēng)險(xiǎn)。楊教授的報(bào)告內(nèi)容豐富，從選題突破、項(xiàng)目申報(bào)書(shū)的編寫(xiě)，到結(jié)合自身實(shí)例進(jìn)行總結(jié)，最終將成果申請(qǐng)發(fā)明專利，可實(shí)現(xiàn)更大社會(huì)價(jià)值，這為參會(huì)教師提供了寶貴的指導(dǎo)和啟示。通過(guò)這次報(bào)告，教師們不僅學(xué)到了實(shí)用的科研申報(bào)技巧，還對(duì)科研工作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

楊凱博士作精彩報(bào)告

專題報(bào)告會(huì)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)術(shù)交流氛圍持續(xù)升溫。安徽第二醫(yī)學(xué)院楊凱博士與參會(huì)教師展開(kāi)深度互動(dòng)研討，教師們圍繞科研選題凝練、跨學(xué)科合作機(jī)制、申報(bào)書(shū)技術(shù)規(guī)范等實(shí)際問(wèn)題踴躍提問(wèn)。楊凱博士結(jié)合自身主持省級(jí)科學(xué)基金項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)職業(yè)院校教師科研痛點(diǎn)，系統(tǒng)解答了"如何選題突破"、"如何構(gòu)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作的重要性"等共性問(wèn)題。

    此次報(bào)告不僅提升了參會(huì)教師的科研申報(bào)水平，也為學(xué)院的科研工作注入了新的活力。學(xué)院將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)科研管理，提高科研質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。