為系統總結新生心理訪談工作成效，精準優化后續心理幫扶策略，2025年12月1日，我校心理健康中心組織召開新生心理訪談工作復盤總結會，參與本次新生心理訪談的部分專兼職咨詢師參加了此次會議。

會議以“復盤經驗、精準定位、優化服務”為核心議題。新生心理普測后的訪談工作是掌握新生心理狀態、筑牢心理健康第一道防線的關鍵環節，本次復盤旨在通過集中研討，進一步提升心理服務的針對性與實效性。

會上，全體參會人員首先就學生心理問題危機程度判定標準展開重點討論。經過充分交流，大家圍繞情緒穩定性、社會功能完整性、危機風險傾向性等核心維度，明確了重點關注學生心理危機程度標準，為后續工作中快速精準識別學生心理需求提供了統一依據。在學生情況反饋環節，咨詢師們結合自身訪談經歷，逐一對重點訪談學生的心理狀態、需求特點及潛在困擾進行詳細梳理。整個過程既有個案細節的深入剖析，也有共性問題的歸納總結，為后續分類幫扶提供了詳實依據。

基于學生情況分析，會議明確了差異化幫扶策略：對確立為風險等級三級的重點關注學生，通過輔導員定期談心談話、朋輩支持及其他校內實際幫扶舉措等方式動態掌握情況，幫助其更好適應大學生活；對風險等級為二級及以上的重點關注學生還需要進一步聯動家庭、專業醫療機構形成幫扶合力，確保干預及時有效。

參會咨詢師紛紛表示，本次復盤讓大家對新生心理狀況有了更全面的認知，以統一的危機判定標準和清晰的幫扶方向，為后續工作開展提供了有力支撐。心理健康中心羅小婧老師表示，下一步將把本次會議形成的共識與策略落到實處，進一步完善“篩查－訪談－幫扶－追蹤”的全鏈條心理服務體系，以更專業、更精準的服務守護學生心理健康。

此次復盤總結會的召開明確了后續工作的發力點，我校心理健康中心將以此次會議為契機，持續優化工作方法，提升服務質量，為學生健康成長營造更堅實的心理保障環境。