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關(guān)于開展心理健康教育培訓(xùn)的通知

   發(fā)布時(shí)間:2023-01-12   編輯:xsc          瀏覽次數(shù):

關(guān)于開展心理健康教育培訓(xùn)的通知

根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于開展心理健康教育培訓(xùn)的通知(教師廳函【2023】1號(hào))的文件精神,并深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,提高教師心理健康教育能力和心理問題應(yīng)對(duì)處置能力,提升學(xué)校心理健康教育水平,切實(shí)維護(hù)師生身心健康依托國(guó)家智慧教育平臺(tái)組織開展心理健康教育教師專題培訓(xùn),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、培訓(xùn)時(shí)間及對(duì)象
培訓(xùn)時(shí)間:2023年1月9日—2月10日

培訓(xùn)對(duì)象:全體輔導(dǎo)員、專兼職心理健康教育教師
二、培訓(xùn)內(nèi)容
疫情防控新階段下學(xué)生心理健康教育的形勢(shì)與策略,學(xué)生心理健康問題的識(shí)別與處置,學(xué)生心理健康教育的多元支持,教師的心理健康和自我調(diào)試等。

三、培訓(xùn)方式

在國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)(www.smartedu.cn)“寒假教師研修”專題中專門開設(shè)“心理健康教育教師培訓(xùn)”板塊。符合條件的教師選擇該板塊,按照要求報(bào)名并選擇個(gè)人身份,完善個(gè)人信息,實(shí)名登錄后進(jìn)行學(xué)習(xí)。
心理健康教育教師須完成不少于 15 節(jié)課程的學(xué)習(xí),輔導(dǎo)員須完成不少于 10 節(jié)課程的學(xué)習(xí)。每節(jié)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,教師須完成答題才可以獲得相應(yīng)的學(xué)時(shí)。按照教師實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)記錄教師學(xué)時(shí),發(fā)放學(xué)時(shí)記錄證書,按照學(xué)校的規(guī)定計(jì)入教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展心理健康教育教師培訓(xùn),是學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,加強(qiáng)教育系統(tǒng)疫情防控、維護(hù)師生身心健康的重要舉措。各二級(jí)學(xué)院要提高站位,充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),健全工作機(jī)制,明確具體負(fù)責(zé)人,扎實(shí)做好組織實(shí)施工作。
(二)加強(qiáng)動(dòng)員部署。要做好專兼職心理健康教育教師和輔導(dǎo)員的摸底、組織,動(dòng)員和督促教師參加學(xué)習(xí),確保底數(shù)清楚、應(yīng)培盡培。要將平臺(tái)課程與教師工作、生活、學(xué)習(xí)實(shí)際結(jié)合起來,組織各類線上線下研討交流活動(dòng),深化教師學(xué)習(xí)效果。

(三)做好支持服務(wù)。要及時(shí)總結(jié)應(yīng)用平臺(tái)開展教師培訓(xùn)工作中的經(jīng)驗(yàn)和問題,優(yōu)化工作舉措,為教師學(xué)習(xí)提供支持服務(wù)。要隨時(shí)跟蹤了解教師的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)并解決教師學(xué)習(xí)中的困難問題,幫助教師順暢、高效學(xué)習(xí)。

 

 

 

 

 

 

附件:操作指南

1、登錄國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)找到寒假教師研修”專題頁(yè)面。

 

 

2、進(jìn)入心理健康教育教師培訓(xùn)專欄。

 

3、進(jìn)入職業(yè)教育學(xué)習(xí)入口。

 

4、注冊(cè)登錄后進(jìn)行報(bào)名學(xué)習(xí)。

 

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