歷史的回響從未遠去，精神的火種始終熾熱。近日，文化旅游與教育學院紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年主題系列活動圓滿落下帷幕。這場集歷史回溯與精神傳承于一體的系列活動，以豐富多元的形式帶領師生重溫抗戰歲月、厚植愛國情懷，在校園中掀起了一場銘記歷史、賡續紅色基因的青春熱潮。
1.“回望抗戰歲月，厚植愛國情懷”主題班會
為銘記抗戰勝利80周年的歷史分量，引導青年從先輩精神中汲取力量，我院近日組織開展“回望抗戰歲月，厚植愛國情懷”主題班會活動，各班級以多元形式共赴這場“歷史與精神的對話”。
本次主題班會形式豐富、針對性強：部分班級以“英雄故事接力”為載體，同學們依次分享楊靖宇、趙一曼等先烈的熱血事跡，生動還原先烈們堅守信仰、以身許國的壯闊征程；有的班級聚焦“抗戰精神的時代價值”開展研討，同學們結合歷史與現實，深入解析紅色基因在當下的傳承意義；還有班級以集體感悟交流收尾，大家暢談心得，抒發對先烈的崇敬與青年責任。
在互動交流中，同學們厘清了抗戰歷史脈絡，深刻理解“天下興亡、匹夫有責”的愛國情懷，真切體會“以身許國”的千鈞重量。班會不僅讓大家系統學習了歷史知識，更埋下愛國種子。“和平來之不易，當倍加珍惜”“接過先輩接力棒，以青春護佑山河”，樸實的話語彰顯著學子的責任擔當。
此次主題班會是我院加強愛國主義教育的重要舉措，讓先烈革命精神轉化為同學們的奮進底氣。未來，我院將持續開展紅色主題教育活動，引導學子從歷史中汲取力量，將愛國情、強國志、報國行融入日常，以青春之我書寫新時代答卷。
2.“光影憶崢嶸，共抒愛國情”主題電影觀影活動
以光影載歷史，以鏡頭傳精神。近日，我院面向大一各班開展“光影憶崢嶸，共抒愛國情”主題觀影活動，讓同學們在銀幕敘事中重溫抗戰歲月，汲取精神力量。
本次主題教育活動以“沉浸式觀影”為切入點，各班集中展播《金陵十三釵》《八佰》《絕地狙殺》等經典抗戰影片。銀幕上，四行倉庫的戰士們浴血奮戰、堅守陣地，亂世中的女性挺身而出、守護希望，一幕幕震撼人心的場景，生動再現了先輩們“以生命赴家國”的赤誠與壯志。觀影過程中，現場學子神情凝重，被先烈們為民族大義挺身而出的壯舉深深打動，不少同學熱淚盈眶，真切感受到了抗戰歲月的艱苦卓絕與革命先輩的無畏擔當。觀影結束后，各班圍繞“光影中的抗戰記憶”“先輩精神如何照亮青春征程”等主題開展研學交流。同學們結合影片情節與歷史背景，分享自己印象深刻的人物與片段，暢談對“家國大義”“責任擔當”的理解。
此次主題教育活動既幫助同學們厘清了歷史脈絡、深化了對愛國精神的認知，更讓紅色基因融入青春血脈，有效激發了學子的責任感與使命感。未來，我院將繼續豐富紅色教育形式，讓更多青年在回望歷史中堅定信念，在傳承精神中勇擔使命，以實際行動書寫新時代青年的責任與擔當。
3.“筆述抗戰，心承榮光”主題征文活動
以文字刻歷史，以筆端承精神。為引導學子銘記抗戰歲月、傳承紅色基因，近日，我院“筆述抗戰，心承榮光”主題征文活動順利落幕，為青年與歷史對話搭建起專屬橋梁。
活動自啟動以來得到全院學子積極響應，同學們圍繞抗戰歷史、英雄精神、和平珍貴等核心主題潛心創作。作品形式豐富、情感真摯：有以“致先烈的一封信”傾訴崇敬之情，有聚焦抗戰中的平凡身影詮釋家國擔當，也有通過歷史事件回顧抒發對和平生活的珍視。每一篇文稿都凝聚著對歷史的敬畏與對家國的熱愛，展現了青年學子的責任情懷。
此次征文活動不僅為學子提供了抒發心聲的平臺，更讓大家在史料搜集與創作中深化了對抗戰歷史的認知，真切體會到先輩“以生命赴家國”的赤誠。“寫下的不僅是文字，更是對抗戰精神的傳承”，同學們的心聲彰顯著活動成效，讓紅色基因在筆墨間延續。
筆墨寄情，歷史留痕。本次主題征文以文學創作的獨特方式，讓抗戰精神在字里行間落地生根，成為我院愛國主義教育的一次生動實踐。未來，這些飽含真情的文字將持續傳遞紅色力量，引導更多青年學子在回望歷史中堅定信念，在傳承文脈中勇擔使命，讓青春在守護家國、砥礪奮進中綻放光彩。
4.“墨繪歷史長卷，筆書和平愿景”書法、繪畫、手抄報、海報作品征集活動
為引導學子銘記抗戰歷史、厚植家國情懷，近日，我院“墨繪歷史長卷，筆書和平愿景”書法、繪畫、手抄報、海報作品征集活動順利落幕。全院學子踴躍參與，以多元藝術形式致敬先烈、祈愿和平，用筆墨色彩書寫青春擔當。
本次活動征集涵蓋書法、繪畫、手抄報、主題海報四大類。同學們利用課余時間潛心創作，將對歷史的敬畏、對和平的珍視融入每一處細節：書法作品筆墨遒勁，抗戰名句在筆鋒流轉間彰顯先輩壯志；繪畫作品或勾勒烽火歲月里的英雄群像，或描摹新時代的和平盛景，歷史滄桑與現實美好相映成趣；手抄報圖文并茂，以清晰脈絡梳理抗戰歷程，用生動插畫再現英雄故事；主題海報緊扣時代脈搏，以鮮明視覺語言傳遞和平理念，兼具思想性與感染力。
一幅幅作品既是青年學子與歷史的深情對話，也是對和平生活的由衷贊頌。此次活動以藝為橋，讓抗戰精神在創作實踐中得以傳承，讓家國情懷在青春心中深深扎根。活動不僅為學子提供了展現藝術才華、表達真摯情感的平臺，更激勵著廣大青年以史為鑒、砥礪前行，將愛國情、強國志、報國行融入日常學習生活，在新時代續寫和平發展的青春篇章。
5.“聲頌抗戰史，情燃愛國心”主題演講比賽
以聲音傳精神，以演講抒熱忱。為引導青年學子銘記抗戰歷史、傳承紅色基因，近日，我院“聲頌抗戰史，情燃愛國心”主題演講比賽圓滿落幕。全院學子踴躍參與，選手們以5分鐘內的激昂講述重溫抗戰歲月、傳遞愛國情懷，讓抗戰精神在聲聲訴說中直抵人心。
本次比賽緊扣抗戰歷史主線，聚焦英雄事跡與家國情懷。舞臺上，選手們精神飽滿、姿態昂揚，用鏗鏘有力的語言傳遞赤誠之心：有的以先烈家書為切入點，逐字逐句還原革命先輩“以身許國、向死而生”的赤膽忠心，細膩的情感表達讓不少觀眾熱淚盈眶；有的結合新時代青年使命，從身邊事、當下責出發，詮釋“以青春護山河”的責任擔當，將抗戰精神與當代青年的理想追求緊密結合；還有的通過挖掘鮮為人知的抗戰史料，再現烽火歲月里軍民同心、浴血奮戰的壯闊場景，讓歷史記憶在聲情并茂的講述中愈發清晰。
真摯的情感、生動的表達與深刻的立意，讓掌聲此起彼伏，濃厚的愛國氛圍感染著每一位觀眾。此次活動以演講為橋梁，不僅為學子提供了展現語言才華、抒發愛國熱忱的平臺，更讓抗戰精神在聲聲訴說中得以傳承與升華。
6.“競逐抗戰史，筑夢新征程”抗戰歷史知識競賽
以競賽促學習，以知識悟歷史。近日，我院“競逐抗戰史，筑夢新征程”抗戰歷史知識競賽順利舉辦，同學們以小組競技的形式，在緊張的知識碰撞中深化對那段崢嶸歲月的認知。
競賽題目設計兼具廣度與深度，全面覆蓋抗戰重大戰役、英雄事跡、國際反法西斯聯盟史實等多個核心維度，既考察基礎歷史知識，也注重對歷史背景與精神內涵的理解。比賽設置必答、搶答兩大環節，層層遞進、看點十足。必答環節中，各參賽小組沉著冷靜、精準應答，從平型關大捷的戰略意義到楊靖宇等英雄的壯烈事跡，從國際反法西斯聯盟的形成歷程到抗戰勝利的歷史影響，選手們對答如流，充分展現出扎實的知識儲備與嚴謹的治學態度。進入搶答環節，賽場氛圍迅速升溫。各小組選手反應敏捷、爭相搶答，精準的作答與緊張的節奏讓現場掌聲不斷，既展現了青年學子的快速思維與知識積累，也讓臺下觀眾在互動中重溫了抗戰歷史關鍵節點。
此次知識競賽以“以賽促學、以賽促思”為宗旨，將知識性與趣味性有機結合，不僅為學子搭建了交流學習的平臺，更讓大家在緊張的比拼中鞏固了抗戰歷史知識，深化了對愛國精神的理解。活動的舉辦，進一步激勵著廣大青年學子以史為鑒、知史明志，將歷史記憶轉化為奮進力量，在新時代的征程中勇擔使命、砥礪前行。
7.“定格抗戰記憶，共承家國情懷”主題合影拍攝活動
以腳步探歷史，以鏡頭存記憶。為引導青年學子實地感悟抗戰歷史、厚植家國情懷，近日，我院“定格抗戰記憶，共承家國情懷”主題合影拍攝活動順利完成。全院學子積極參與，走進抗戰紀念館、烈士陵園等紅色場所，在實地探訪中觸摸歷史溫度，用影像定格與先輩的精神對話。
本次活動以個人為單位開展，鼓勵同學們深入紅色教育基地，結合場所內的展品、紀念碑文等核心元素完成合影創作。活動中，同學們懷著崇敬之心探訪紅色地標：有人駐足抗戰紀念館的武器展柜前，以銹跡斑斑的槍炮為背景定格身影，附上“槍炮里的不屈”的主題注解，訴說先烈們浴血奮戰的壯烈；有人肅立在烈士紀念碑下，面向鐫刻著英雄名錄的碑體記錄瞬間，標注“碑文中的家國”，傳遞對革命先輩的緬懷與敬意。同學們在拍攝過程中認真聆聽歷史講解、細致觀察文物細節，將對歷史的敬畏、對家國的熱愛融入每一張影像。
活動后期，各班有序收集整理參賽作品，一張張兼具情感張力與歷史厚重感的合影，成為青年學子觸摸歷史、傳遞赤子情懷的生動載體。此次活動打破了傳統歷史學習的局限，讓同學們在實地探訪中深化了歷史感知，在影像創作中延續了紅色記憶。它不僅為學子提供了沉浸式感悟歷史的平臺，更激勵著青年一代銘記歷史、勇擔使命，將從紅色基因中汲取的力量，轉化為砥礪前行的不竭動力，讓家國情懷在青春歲月中愈發深厚綿長。
8.“銘記抗戰歷史，賡續英雄血脈”主題黑板報評比活動
以版面載歷史，以創意承精神。近日，我院“銘記抗戰歷史，賡續英雄血脈”主題黑板報評比活動圓滿落幕。各班以集體協作之力，將抗戰記憶融入筆墨設計，讓教室成為傳遞愛國情懷的生動陣地。
活動中，各班圍繞主題精心策劃、分工協作，充分展現集體智慧：有的以“抗戰時間軸”為主線，清晰梳理重大歷史節點，搭配英雄事跡插畫，讓歷史脈絡直觀可感；有的聚焦“抗戰精神圖譜”，以文字解讀與創意圖案相結合的形式，詮釋愛國主義、團結抗戰等精神內核。創作過程中，同學們嚴謹核對歷史史實，巧妙設計版面布局，既保證了內容的準確性，又彰顯了班級的獨特創意，一塊塊黑板報圖文并茂、主題鮮明。
此次評比活動不僅為各班提供了展示集體風采的平臺，更讓同學們在協作創作中深化了對抗戰歷史的認知，凝聚了愛國共識。黑板上的一筆一畫，既是對革命先烈的深切致敬，也是抗戰精神的生動傳承，讓紅色基因在校園中持續傳遞，激勵青年學子銘記歷史、勇擔使命。（文化旅游與教育學院團總支 董青穎 宋晨昕 審核：諶蓮蓮 邱竹青）
