為強(qiáng)化學(xué)生黨員身份意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng),搭建入黨積極分子學(xué)習(xí)交流平臺(tái),系統(tǒng)構(gòu)建“傳幫帶”互助育人機(jī)制,我院學(xué)生黨支部于1月5日在教輔105召開(kāi)“先鋒引領(lǐng)守初心,薪火相傳促成長(zhǎng)”示范交流會(huì)。學(xué)院學(xué)生黨支部書(shū)記汪君主持交流會(huì),全體學(xué)生黨員、入黨積極分子參會(huì)。

交流會(huì)伊始,汪君率先領(lǐng)學(xué),帶領(lǐng)全體參會(huì)人員重溫習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年黨員的殷切囑托:“青年黨員要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!”汪君結(jié)合文旅教育專(zhuān)業(yè)青年成長(zhǎng)特點(diǎn),對(duì)囑托精神進(jìn)行解讀引導(dǎo),為青年群體錨定成長(zhǎng)方向,也為整場(chǎng)交流會(huì)奠定昂揚(yáng)向上的思想基調(diào)。
為讓“傳幫帶”機(jī)制具象化、可落地,交流會(huì)精心安排優(yōu)秀學(xué)生預(yù)備黨員李如夢(mèng)分享成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。李如夢(mèng)結(jié)合自身理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐服務(wù)經(jīng)歷,向在場(chǎng)青年闡述黨員責(zé)任與擔(dān)當(dāng),鼓勵(lì)黨員同志主動(dòng)扛起幫帶職責(zé),為參會(huì)人員提供了鮮活的學(xué)習(xí)范本,成為推動(dòng)理論育人與實(shí)踐育人融合的重要舉措。

在交流分享基礎(chǔ)上,汪君針對(duì)不同群體精準(zhǔn)施策,明確提出具體要求:要求學(xué)生黨員強(qiáng)化身份意識(shí)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)幫帶責(zé)任、堅(jiān)持理論實(shí)踐雙提升;叮囑入黨積極分子端正入黨動(dòng)機(jī)、主動(dòng)看齊先進(jìn)榜樣、定期反思補(bǔ)齊短板,為青年黨員和積極分子的成長(zhǎng)路徑劃定清晰指引。
交流會(huì)尾聲,汪君作總結(jié)講話(huà)。她充分肯定本次交流會(huì)的育人成效,深刻闡釋“傳幫帶”的核心內(nèi)涵是信仰與責(zé)任的傳承,勉勵(lì)學(xué)生黨員主動(dòng)作為、積極分子勤學(xué)篤行,共同營(yíng)造支部互助共進(jìn)的良好氛圍。同時(shí)統(tǒng)籌部署后續(xù)重點(diǎn)工作,明確推進(jìn)理論學(xué)習(xí)小組組建、志愿服務(wù)項(xiàng)目招募、黨員與積極分子結(jié)對(duì)幫扶等任務(wù),推動(dòng)先鋒引領(lǐng)作用常態(tài)化、長(zhǎng)效化,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)注入黨建動(dòng)力。

會(huì)議最后舉行倡議響應(yīng)儀式,李如夢(mèng)宣讀《先鋒引領(lǐng)守初心 薪火相傳促成長(zhǎng)》倡議書(shū),全體入黨積極分子現(xiàn)場(chǎng)簽字承諾,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
此次示范交流會(huì),有效凝聚了支部青春力量,為打造有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的青年隊(duì)伍奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(文化旅游與教育學(xué)院學(xué)生黨支部: 顧家林 汪君 審核:諶蓮蓮 邱竹青)